Ejercicios de la Unidad 1

1. Práctica de Nacionalidades (Género)

Transforma la nacionalidad Masculina a Femenina, o viceversa, según la tabla de la lección.

Italiano:
Alemana:
Sueco:
Holandesa:

2. Más Nacionalidades: Masculino y Femenino

Transforma la nacionalidad dada a su género opuesto.

Chino:
Polaca:
Japonés:
Inglesa:

3. Completa la conjugación del verbo SER

Escribe la forma correcta del verbo **SER** para cada pronombre personal.

Yo:
Tú:
Él / Ella / Ud.:
Nosotros/as:
Vosotros/as:
Ellos / Ellas / Uds.:

4. Dictado de Números (15 Ejercicios)

Haz clic en el botón **Ouvir** y escribe el número que escuchas.

15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

5. Contraccciones: Completa con "AL" o "DEL"

Escribe la contracción correcta (AL o DEL) para completar la oración. Recuerda que no todas las oraciones llevan contracción.

1. Voy médico para mi revisión anual.
2. ¿Has ido concierto de música clásica alguna vez?
3. El perro se escapó parque mientras paseábamos.
4. Vamos restaurante italiano que está en la esquina.
5. Necesito comprar una botella aceite para cocinar.
6. Me gusta ir cine los fines de semana con mis amigos.
7. El libro que quiero leer está lado escritorio.
8. ¿Podrías traerme un vaso agua, por favor?
9. Voy mercado a comprar frutas y verduras frescas.
10. El tren llegará estación principal en unos minutos.
11. ¿Puedes ir cine conmigo esta noche?
12. Vamos gimnasio después del trabajo.
13. Nos encontramos en la puerta teatro.
14. Vamos parque a jugar fútbol.
15. El gato se subió techo.
16. ¿Qué llevaste cine?
17. Prefiero ir cine que quedarme en casa.
18. El libro está encima escritorio.
19. ¿Vas supermercado después del trabajo?
20. No me gusta ir médico.
21. Mi abuela vive en una casa al lado río.
22. Voy concierto con mis amigos.
23. ¿Has ido alguna vez circo?

6. Completa la conjugación del verbo LLAMARSE

Escribe la forma completa y correcta (pronombre + verbo) del verbo **LLAMARSE** para cada pronombre personal.

Yo:
Tú:
Él / Ella / Ud.:
Nosotros/as:
Vosotros/as:
Ellos / Ellas / Uds.:

7. Interpretación de Texto y Comprensión Lectora

Lee atentamente los textos y responde a las preguntas con oraciones completas. ¡No olvides usar tu conocimiento de SER/LLAMARSE/Contracciones!

A) Historia de María

María es una niña muy feliz. Vive en una casa grande con su mamá, su papá y su perro Max. A María le gusta jugar en el jardín con Max. También le encanta pintar cuadros de colores brillantes. Los fines de semana, María y su familia van al parque a comer helado y jugar juntos.

1. ¿Quién es María y cómo es su vida?

2. ¿Dónde vive María y con quién?

3. ¿Qué le gusta hacer a María en su tiempo libre?

4. ¿Cuál es la actividad favorita de María en el jardín?

5. ¿Qué hacen María y su familia los fines de semana?

6. ¿Quién es Max y qué hace con María?

7. ¿Qué tipo de cuadros le gusta pintar a María?

8. ¿Por qué crees que María es una niña feliz? (Respuesta Abierta)

B) Historia de Pablo

Pablo es un niño aventurero. Le gusta explorar el bosque cerca de su casa en busca de tesoros. Un día, mientras buscaba entre los árboles, encontró un antiguo mapa en el suelo. El mapa tenía una X marcada en él, indicando la ubicación de un tesoro escondido. Emocionado, Pablo decidió seguir el mapa y buscar el tesoro.

1. ¿Quién es Pablo y qué le gusta hacer?

2. ¿Dónde encontró Pablo el mapa del tesoro?

3. ¿Qué encontró Pablo en el bosque un día?

4. ¿Qué indicaba el mapa que encontró Pablo?

5. ¿Qué decidió hacer Pablo después de encontrar el mapa?

6. ¿Por qué crees que Pablo estaba emocionado después de encontrar el mapa? (Respuesta Abierta)